jueves, 1 de diciembre de 2011

Mi pequeño homenaje (22-11-11)

El martes 22 de noviembre de 2011 se fue con la misma calma que la caracterizaba una de las personas más maravillosas que conoceré jamás: mi abuela.

Mª del Carmen Magdalena Ginés Baldovín, 88 años y una sonrisa que siempre me quedará grabada. Su voz, su ternura, su amabilidad, su bondad. Es una de las personas más buenas que han existido. Nunca, nunca, ha hecho mal a nadie.Una persona que nos ha cuidado, mimado, querido, protegido y amado.

Y yo, tuve la suerte, la gran suerte, de tenerla como abuela.



Falleció en Tenerife, 24 días después de haber viajado desde Zaragoza, para vivir con mi madre, Pilar, su pareja, Matías, y mi hermana mayor, Yaiza, y acompañada de su otra hija, Inma, su yerno, Miguel y sus cuatro nietos, Almudena, Nacho, Cristina y Elena. Y los nombro a todos, porque todos y cada uno de ellos la han acompañado en este proceso, y no se merecen menos.

La trasladamos a Zaragoza para su velatorio, funeral y entierro, tal y como ella quería. Y allí, en la ciudad que me vió nacer y que inevitablemente yo tengo asociada a mi abuela, compartimos sus últimos deseos y le brindamos algunos regalos.

Yo, con mi violoncello, no dejé de acompañarla ni en el velatorio, ni en el funeral, ni en el entierro. Ella sabe que es la única manera de decirle adiós que conozco, con mi música. Y además, a ella que tanto le gustaba. No te dejé de acompañar ni un solo minuto, hasta el final. "Carlica, ¿no estás cansada de tanto tocar?", solía decir cuando estaba en su casa pasando unos días y me llevaba el cello para estudiar. Y no abuela, no me cansé ni un solo segundo. Porque toda esa música, era para tí.


Mi hermana Yaiza, le rindió el homenaje con su mejor herramienta: la palabra. Ella, que estuvo agarrándole la mano, acariciándola en sus últimos suspiros y quien me la puso al teléfono para poderme despedir. Ella, que la quería y mimaba. Ella. que no encontró el poema que hacía 10 años le había escrito, pero que tuvo el valor de subirse al altar y decirle su propio adiós:



 
Hace diez años te escribí un poema. En aquella ocasión cuidabas tú de mí ..., viniste de propio a hacerlo, pero ésa fue solo una de entre muchas. Casi no me ha dado tiempo a hacer lo mismo por ti y lo siento. Siempre me quedarán estos dos últimos meses que han sido un regalo.

No he encontrado aquel poema, pero recuerdo el título: "A la Vieja". Lo elegiste tú y yo que no entendía el significado, por restarle brusquedad, añadí: "mi querida abuela".

Terminaba diciendo:

"Cargas 77 años que te pesan igual que kilos,
y a la espalda, las penurias y tristezas, el amor y el regocijo,
llenan tu saco roto y remendado por el trote del camino".


Ahora te has ido, Abuela, y dejas un vacío imposible de llenar, pero sé que estás cerca, velando por todos nosotros. Acuérdate de que me prometiste estar en primera fila esperando cuando me llegue la hora. Yo he cumplido mi parte: no te dejé sola.

Te quiero, bacalao.



Y ahora, abuela, te echaremos mucho de menos. Mucho. Pero también sé que nos cuidarás, y que quiero parecerme mucho más a ti, y convertirme en mucho mejor persona. Te prometo, que lo haré.


Nos vemos, allá arriba.
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lunes, 21 de noviembre de 2011

Jornadas para el Día Internacional de las Personas con Discapacidad

El jueves 24 de noviembre, entre las 11-14'30 horas se desarrollará en la Universidad "Cardenal Cisneros" de Alcalá de Henares (donde trabajo) unas jornadas por el Día Internacional de las Personas con Dicapacidad.


Entre los múltiples talleres que se realizarán, habrá uno sobre Musicoterapia y Educación inclusiva: la música como metáfora de la vida, impartido por Alicia Lorenzo. Y otro sobre Síndrome de Williams, autonomía y vida independiente, por Rosa González, presidente de la Asociación de Síndrome de Williams de España.

A Rosa González la conocí hace unas semanas en la ASWE, cuando asistí a unas jornadas de padres y familiares de personas con SW en la sede de la ASWE. Me pareció una mujer sensible, cercana, luchadora y conocedora del apoyo que necesitan tanto los niños con SW como sus familiares. Aquí os dejo una entrevista que le realizó Bertín Osborne (papá de un niño con discapacidad) hace unos meses, Como podréis ver, desprende luz, mucha luz.





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domingo, 20 de noviembre de 2011

Pequeños cambios en el blog

Ya hacía algunas semanas que quería hace unas pequeñas “reformas” en el blog. Y hasta ayer, no pude sentarme tranquilamente (¿?) a hacerlas. Uno de los principales motivos era el hecho de darle el lugar que se merece al Canto Prenatal, que ahora mismo estaba incluído como una pestaña y en ocasiones escribía algo sobre ello.



Ayer abrí un espacio dedicado únicamente a la Maternidad, el Canto Prenatal y la Musicoterapia Prenatal, donde poder trabajar de manera más específica estos campos. Tenía sino la sensación de “barullo”. Y como en mi casa de Madrid, que le vamos poniendo lo que va “pidiendo”, en mi blog, que es una “casa en la red”, también.





Os invito a disfrutar de un nuevo camino en…







… allí os espero.
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viernes, 11 de noviembre de 2011

Ffffsssshhhh.....

Hoy me toca soplar velas.

Por un día me dedicaré algo más de tiempo. Es un día realmente especial para mí: Nací un 11 del mes 11 del año 83 (8+3=11) a las 11 de la mañana. Y si sumo 28 años que cumplo más mi año de nacimiento 83, hacen 111.

Así que hoy estaré totalmente receptiva para todo aquello que me quiera suceder.

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lunes, 17 de octubre de 2011

Somos sonido

Ya han salido publicados los "Pósters" aceptados en el II Congreso Nacional de Terapias Artístico Creativas, entre ellos el de Carla López Vázquez  "Somos Sonido", con el que  nos expondrá  la importancia de la música, la voz y otros recursos creativos en la etapa prenatal. 




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domingo, 16 de octubre de 2011

Domingo soleado de octubre

Me levanto muy temprano. Un zumo de naranja, café y tostadas con tomate y aceite me esperan en la cocina. A. se ha ocupado de preparar el desayuno y yo tan sólo debo sentarme en la mesa de la cocina y disfrutar de los rayos del sol que en esta mañana soleada de domingo, aparecen por la ventana.

Otro día más con calor. Y yo, que estoy deseando que empiece a llover, salir por la puerta y oler a hierba y tierra mojada. Deseando ponerme un pañuelo y cubrirme el cuello. Estrenar mi nuevo abrigo de entretiempo. Disfrutar saltando charcos de agua con mis botas de colores…. tendré que esperar, y mucho por lo que se ve.

 
Si, es domingo. Y a mi me toca trabajar en mi despacho editando videos, organizando imágenes, secuencias del proceso terapéutico llevado a cabo con X. que presentaré en el II Congreso Nacional de Terapias Creativas de Zaragoza. Este creo que es el trabajo más duro dentro de las sesiones de musicoterapia. ¡¡Cuánto tiempo se necesita!!

Pero me está emocionando, y mucho. Tengo ahora mismo todos los sentimientos a flor de piel, mientras veo escenas y más escenas. Momentos de ternura, momentos mágicos de comunicación no verbal.

Y me critico, mucho, quizás demasiado: “pero cómo no esperé aquí”, “mira cómo hace esto y yo..” “debí hacer esto” o “debí…” Pero no es tan fácil cuando estás metida dentro de un proceso, dentro de una sesión… para eso valen todas estas horas de post-trabajo. Para aprender, mejorar en la práctica musicoterapéutica.

Son casi las tres de la tarde. No he comido. A. se ha ido con la bicicleta por la Casa de Campo. Yo, llevo demasiadas horas frente al ordenador, editando. Gracias que he tenido un descanso en el que he hablado con Carla López y he repuesto energías, ilusión y motivación.

 
Un descanso, abriré la nevera a ver qué puedo apañarme para comer y seguiré trabajando en esta tarde soleada de octubre



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viernes, 7 de octubre de 2011

II Formación Canto Prenatal

Mañana da comienzo la II Formación de Canto Prenatal en España. De nuevo Marie-Laure Potel viajará hasta Madrid para encontrarse con las diferentes personas de toda España que vienen hasta aquí para formarse en esta apasionante especialidad. Hay sin duda, que reconocer el enorme trabajo que han llevado a cabo Myriam Chiozza y Esther Santiago para que esto se lleve adelante.



Su saber y pasión sobre los efectos de la voz, la música, la vibración y resonancias en la etapa prenatal abren las puertas a todas las personas -aquí me incluyo- que han querido acercarse, conocer, bucear e ilusionarse porque el Canto Prenatal se comience a trabajar en España.



Y sí, a las buenas profesionales y, sobre todo, buenas personas, hay que rendirles respeto y cariño. Y eso es lo que esta mañana fría de octubre hago de nuevo desde esta ventana al mundo que es mi Blog. Porque nunca dejaré de querer, respetar y agradecer la oportunidad que mse brindaron conociéndome y acercándome más al trabajo en la etapa prenatal.

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miércoles, 5 de octubre de 2011

Musicoterapia en Palma de Mallorca

Desde Musicoterapia Balear nos llegan nuevas noticias:




Se abre en octubre




Nuevos Talleres para Papás y Niños hasta 6 años




En ellos se podrá jugar, investigar y crear a través del sonido, el cuerpo, la voz y muchos elementos desechables, que nos van a permitir comunicarnos y disfrutar del estar juntos.

Estos talleres se realizarán en Palma de Mallorca, en horarios a convenir.




Los que sí están confirmados son los Talleres de niños de 2 a 4 años, que se realizarán los viernes de 18 a 19 horas en la C/ Guillem Massot, 28. Pero lo mejor es que os informéis mejor en http://www.musicoterapiabalear.com/ o al teléfono 671 629 252






¡¡No desaprovechéis esta oportunidad!!
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miércoles, 21 de septiembre de 2011

Dia Mundial del Alzheimer

Ya casi acaba el día.

Para muchos, un día más.

Para otros, un día más de lucha por mantener el recuerdo, la vivencia.

En esencia, lo que uno es.


Hoy, 21 de septiembre de 2011 se celebra un año más el Día Mundial del Alzheimer. En el cual se intenta sensibilizar a la población de lo dolorosa de esta enfermedad y de la importancia de la investigación para prevenirla.



Esta noche estoy disfrutando del documental "Bicicleta, Cuchara, Manzana" que están poniendo en TV2. Se trata de un seguimiento de dos años de la vida de Pasqual Maragall, al que en otoño de 2007 se le diagnostic Alzheimer. Desde entonces, su familia y él comienzan un largo recorrido por esta enfermedad.

 

Por otro lado me entero, gracias a Musicoterapia Girona, que el día 25 de septiembre se estrena Las voces de la memoria, un documental sobre Alzheimer y Musicoterapia que narra un coro formado por enfermos de Alzheimer. Será en Documentos TV, en TV2.
“Las voces de la memoria” es además, una herramienta de divulgación y sensibilización sobre los beneficios de la musicoterapia aplicada a enfermos de Alzheimer. Busca, además, ofrecer a los cuidadores un recurso para comprender el fundamento de este tipo de terapia, y capacitarlos para aplicarla en sus familiares enfermos. Está desarrollado por ZURDOS TV y en coproducción con AFAV.
Contiene varios elementos diseñados para emitir en varios canales:
  1. Documental para televisión
  2. Web documental interactivo en internet
  3. Webtv de creación colectiva en Youtube llamada "La cara B"
  4. Una aplicación web llamada "una canción, un recuerdo" para compartir canciones y recuerdos en internet y radios.
  5. Colección de videojuegos musicales online que hacen que el espectador se convierta en protagonista de la historia.

Me parece realmente una grandísima noticia esta. Así que disfrutaremos de este espacio.












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martes, 13 de septiembre de 2011

Llega septiembre y con el...

… un nuevo giro a mi vida.

 
Hace ya tiempo que para mi los “años” comienzan en septiembre. Este mes siempre trae decisiones importantes. Este 2011 no ha sido diferente, al revés. El cambio ha sido muy importante.

A finales de julio me ofrecieron un puesto de profesora en la Escuela Universitaria “Cardenal Cisneros” de Alcalá de Henares. Desde el lunes imparto asignaturas de música a los futuros maestros de educación infantil y de educación primaria. Es un reto muy importante para mi, al cual le he volcado desde entonces muchas horas de preparación teórico-práctico; ilusión; ganas; entusiasmo…

Y desde el primer momento así ha sido. El lunes comencé con las presentaciones de las asignaturas y ya, desde ese instante, me invadió una enorme recompensa. Seguramente este año aprenda mucho, muchísimo. Y también dé, lo mejor de mi, en la misma medida.

En consecuencia, las horas del día se acortan. Y por más que doy vueltas a las manecillas del reloj, no hay forma de que el día me regale algunas horas.

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martes, 23 de agosto de 2011

Un gran paso en la investigación de la Esclerosis Lateral Amiotrófica. (ELA)

Ayer cuando Marisa me dijo nada más verme "¿Has escuchado la noticia que han dado acerca de la investigación de la ELA?"  Mi rostro se tornó sorprendido. No sabía de qué me estaba hablando. Llevo varios días dedicandome a trabajar, leer, ver documentales, "piscinear"... y viendo muy poco las noticias (eso es raro en mí). 


Nada más llegar a casa, me pongo a buscar en la red y me encuentro con que la revista Nature (una de las más antiguas y famosas revistas científicas) ha publicado un descubrimiento del neurólogo Teepu Siddique (veterano investigador en el estudio de la ELA) junto a su equipo de la Universidad de Northwestern (EEUU):

  • Existe una causa común en todas las formas que presenta la enfermedad y se debe a un defecto en una proteína llamada ubicuitina 2 (que se encarga de degradar y reciclar otras proteínas).

  • Las personas con ELA y ELA-demencia evidencian un efecto en el recambio metabólico de proteínas y posiblemente en otros desórdenes neurodegenerativos.

Este hallazgo abre una puerta al futuro en lo que a investigaciones sobre diversos tratamientos, que podrían centrarse en reparar la degradación de proteínas, ya que es un denominador común en todas las formas de la enfermedad.




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sábado, 20 de agosto de 2011

II Congreso Nacional de Terapias Artístico Creativas





Han aceptado mi Comunicación en el II Congreso Nacional de Terapias Artístico Creativas que se realizará en Zaragoza del 3 al 6 de noviembre de 2011. 


Iré a la ciudad del cierzo, que me vio nacer en ese mismo mes hace ya casi 28 años, para presentar el caso de un chico con autismo de quince años que tras estos de mutismo, comienza a vocalizar con intención comunicativa. Es una persona muy especial para mí, que con su mirada, con sus gestos, con su contacto me ha dado mucho más de lo que yo le he podido ofrecer. Es un reto personal y profesional poder ofrecerle una vía como la musical para ir del silencio al sonido pasando por el cuerpo.
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viernes, 22 de julio de 2011

Role Playing de Mtpa en Autismo en el Periódico de Teruel

Hoy ha terminado el Curso de Musicoterapia en Educación Especial que se organizada desde la Universidad de Verano de Teruel coordinado por Ana Isabel Ripa de la Concepción y en el cual intervenían personas como Claudia Mailahn, Luis Alberto Mateos, Cora Leivinson  o Conxa Trallero.  Han sido unos días intensos. Unas jornadas intensas. Llenas de reflexión, de intervenciones puntuales, debates, intercambio de experiencias...   

Pero quizás haya sido importante haber encontrado personas con las que sientes una sincronización, un eco de las palabras que sientes, piensas, dices... Esto ocurrió con las seis musicoterapeutas que asistimos al curso. (Desde aquí decir que me parece alucinante que no hayan habido más musicoterapeutas que asistieran. Se hubiera convertido en un lugar de intercambio real de experiencias, de profundización de casos, metodología.... ¿dónde están la cantidad de musicoterapeutas que trabajan actualmente en Ed. Especial?).

Ese feeling se vio reflejado a la hora de realizar role-playing dentro de una práctica con la musicoterapeuta Claudia Mailahn, donde pudimos meternos en diferentes papeles, observarnos y evaluar ciertos aspectos de ese momento. Da la casualidad de que en uno de esos momentos una periodista estaba en el aula haciendo fotografías y menuda sorpresa al ver que salimos esta mañana en el Periódico de Teruel como fotografía que acompaña al texto. Es curioso porque no recuerdo el momento de ninguna foto. Estábamos tan metidas en el trabajo terapéutico que eso se nos pasó de largo.




Al fondo Eva haciendo de observadora.
Sobre las pelotas (izq a dcha) Joselina y yo.
En el suelo (izq a dcha) Amparo, Sonsores y Roser.
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domingo, 3 de julio de 2011

Cerrado por vacaciones




Tras unos meses de árduo trabajo, me voy de vacaciones. A un lugar lejos, muy lejos… donde se entremezcla la modernidad y la tradición. Las Kokeshi, Las Geishas, los Rascacielos, El consumismo, Templos, Lagos, Parques, y Hakone…

Volveré con muchas experiencias vividas, de eso estoy segura. Disfrutaré al máximo de este viaje. Y como siempre, regresaré con un nuevo aire fresco para seguir interviniendo, investigando, debatiendo, comunicando….



¡¡Os deseo unas muy buenas vacaciones a todos, allí donde os encontréis!!







Pd: A los que vayáis al Curso de Musicoterapia en Ed. Especial de la Universidad de Teruel, allí nos vemos junto con dos musicoterapeutas con las que voy desde Madrid. Joselina Díaz y Sonsoles Muñoz.
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martes, 28 de junio de 2011

Muchas Gracias Tony Wigram.

El domingo me enteré de que Tony Wigram nos había dejado.  El grato recuerdo que de él tengo me impedía creérmelo. Quizás esperaba que fuera mentira, y que la Musicoterapia no había perdido a una persona tan importante.

Desde ese día no me quito su amplia sonrisa y su simpatía de mi cabeza, cuando tuve la oportunidad de conocerlo en Vitoria en el año 2009. Sentado en la silla de atrás del Palacio de Congresos mientras escuchábamos atentamente a Colwyn Trevarthen en su comunicación. De una pequeña conversación con mi cutreinglés. y de su firma dedicándome su libro "Improvisación. Métodos y Técnicas para clínicos, educadores y estudiantes de musicoterapia.

Yo ese año estaba llena de emoción, de autismo... de música. Pero sobre todo de espectación al conocer en persona a Trevarthen y a Wigram. Todas esas sensaciones, emociones que viví en el Congreso de Musicoterapia y Autismo de Vitoria me llevaron a marcarme unas metas muy claras respecto a mi práctica terapéutica. A mi futuro....

Es -porque me es difícil hablar de Tony Wigram en pasado- uno de los referentes más importantes que en un momento de mi camino marcó un antes y un después. Y eso, nunca se olvida.

Hace unos meses, recibió mediante la concesión del Premio Presidencial, el reconocimiento de la Asoc. Americana de Musicoterapia (AMTA)  por su dedicación profesional en intervención e investigación en Musicoterapia.  Aquí os dejo el video donde él agradece el premio. Creo que no hay mejor manera de tener cerca, como según dicen quien lo conocieron bien, a esta gran persona. 



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lunes, 6 de junio de 2011

Promoting social behavior with oxytocin in high-functioning autism spectrum disorders

Hace ya varias semanas -no recuerdo bien si llegará a un mes- mientras hacíamos un poco de tiempo en Atocha hasta que A. cogiera el tren, entré en la tienda de revistas de la estación buscando Redes para la Ciencia. Mientras la buscaba con ganas, me topé de repente con una revista de la cual no recuerdo el nombre, y la abrí en la página adecuada (esto de que las casualidades no existen...). Ahí, ante mis ojos tenía un titular que llamó de manera inminente mi atención:  La administración de oxitocina en pacientes autistas con un funcionamiento elevado parece promover la conducta social, según un estudio del Centro de Neurociencia Cognitiva en Lyon (Francia).  Lo leí rápidamente, pero no era un gran artículo, tan solo una noticia, por lo que apunté las referencias que creí necesarias para buscarlo y... días más tarde, Giuseppe Iandolo me regalaba el artículo:



Promoting social behavior with oxytocin in high-functioning autism spectrum disorders
Elissar Andari, Jean-René Duhamel, Tiziana Zalla, Evelyn Herbrecht, Mario Leboyer y Angela Siguru




Estoy inmersa en su lectura tranquila, sin prisas (mi inglés debe mejorar, ¡y mucho!) pero sobre todo porque ahora que estoy interrelacionando trabajos tan dispares como etapa prenatal y trastorno de espectro autista, veo más y más relación. Este artículo de investigación no hace sino poner luz sobre ideas que ya rondaban durante semanas en mi interior. Teorías "sin fundamento" que poco a poco lo van encontrando.



Comparto con vosotros el abstrac, y os invito a que busquéis el artículo (publicado en marzo de 2010 por la PNAS -Proceedings of the National Academy of Sciences- . Vol. 107 no.9) porque realmente merece la pena:



Social adaptation requires specific cognitive and emotional competences. Individuals with high-functioning autism or with Asperger syndrome cannot understand or engage in social situations despite preserved intellectual abilities. Recently, it has been suggested that oxytocin, a hormone known to promote mother-infant bonds, may be implicated in the social deficit of autism. We investigated the behavioral effects of oxytocin in 13 subjects with autism. In a simulated ball game where participants interacted with fictitious partners, we found that after oxytocin inhalation, patients exhibited stronger interactions with the most socially cooperative partner and reported enhanced feelings of trust and preference. Also, during free viewing of pictures of faces, oxytocin selectively increased patients' gazing time on the socially informative region of the face, namely the eyes. Thus, under oxytocin, patients respond more strongly to others and exhibit more appropiate social behavior and affect, suggesting a therapeutic potential of oxytocin through its action on a core dimension of autism.

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jueves, 2 de junio de 2011

Definiendo Musicoterapia

La última definición de Musicoterapia con la que contábamos por parte de la Federación Mundial de Musicoterapia (WFMT) hacía referencia al año 1996:


La musicoterapia es la utilización de la música y/o de sus elementos musicales (sonido, ritmo, melodía y armonía) por un musicoterapeuta cualificado, con un paciente o grupo, en el proceso diseñado para facilitar y promover comunicación, relación, aprendizaje, movilización, expresión, organización y otros objetivos terapéuticos relevantes, con el fin de lograr cambios y satisfacer necesidades físicas, emocionales, mentales, sociales y cognitivas.






Hace unas semanas, conocí que la Federación Mundial de Musicoterapia (WFMT) la había revisado y expuesto de nuevo, más acorde con la realidad y actualidad terapéutica (2011):


La Musicoterapia es el uso profesional de la música y sus elementos como una intervención en ambientes medicos, educativos y cotidianos con individuos, grupos, familias o comunidades, buscando optimizar su calidad de vida y mejorar su salud fisica, social, comunicativo, emocional e intelectual y su bienestar. La investigación, la práctica, la educación y la instrucción clínica en la musicoterapia están basados en estándares profesionales según los contextos culturales, sociales y políticos.
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viernes, 27 de mayo de 2011

Cognition and Brain Plasticity Unit

Cognition and Brain Plasticity Unit es un grupo de investigación de la cognición y plasticidad cerebral situado en el Campus de Ciencias de la Salud de Bellvitge, en la Universidad de Barcelona, España. El grupo de investigación está integrado en el Departamento de Psicología Básica y en el IDIBELL (Institut d’Investigaciò Biomédica de Bellvitge). Su principal foco de investigación es la neurociencia cognitiva de la función del idioma , el procesamiento del bilingüismo y la supervisión de la acción humana (procesos de detección y corrección de errores humanos). Para alcanzar este objetivo utilizan una combinación de técnicas de neuroimagen diferentes (imágenes por resonancia magnética y electrofiosológica) que son cruciales para el entendimiento de las funciones cognitivas humanas.    

Así mismo han estudiado en qué grado de variabilidad genética con ciertos neurotrasmisores (dopamina) influye en los procesamientos cognitivos. Finalmente les interesa la plasticidad cerebral. En esta línea, están involucrados en el uso de la terapia musical para uso terapéutico en pacientes con accidentes cerebrovascuales.


Actualmente están haciendo una investigación sobre el impacto de la música en las experiencias del placer (UB-McGill-Institut BRAMS). Han elaborado un cuestionario on-line para evaluar el placer relacionado con las experiencias musicales. Dura unos 20 minutos (aunque puedo decir que es menos). Es interesante colaborar en él, ya que así se llevará a cabo con una muestra más representativa. Al cuestionario se accede desde: http://www.brainvitge.org/questionari/




(imágen extraída de su web)
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viernes, 20 de mayo de 2011

Hoy más que nunca...

Gracias Myriam Chiozza y Esther Santiago
por haberos cruzado en mi camino



Las conocía de antes. De haber seguido su camino profesional. Eran -son y seguirán siendo- una referencia importantísima para mi en lo que a Musicoterapia Prenatal se refiere. Leía artículos, entrevistas e incluso las vi por video, pero no fue hasta Diciembre de 2010 cuando nos conocimos. En un primer momento me daba vergüenza, siempre me pasa con la gente a la que admiro y respeto. Y eso me molesta en mi, porque al final la timidez inicial siempre me puede. Pero no hubo algo que conectó. Que conectó muchísimo. Y me sentí siempre muy a gusto con ellas. Nos formamos juntas en Canto Prenatal y ahora cada vez más, las siento cerquita, cerquita, cerquita.

Pero lo más importante, es que a más de ser un referente importantísimo. A más de ser unas profesionales increibles. A más a más.... son unas personas realmente especiales.




Hoy más que nunca, Myriam y Esther, estábais muy cerquita de mi
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Grupo de Canto Prenatal

Mañana es un día importante para mí, y estoy algo nerviosa. Llevo una semana preparando a conciencia el primer encuentro de Canto Prenatal con un grupo de mamás de 10'30 a 12 con el que comienzo a cantar.

 
Desde que me formé en Canto Prenatal, no había tenido la oportunidad de comenzar, y este es un gran paso.Poco a poco iré cogiendo más y más experiencia. Y podré llevar a la práctica muchas de las cosas que leo, reflexiono, siento...   Es tan importante y apasionante la etapa prenatal  no solo para el bebé, sino también para la madre y para el padre... que me emociona mucho tener la oportunidad de poder trabajar con ellos.



¿Qué es el Canto Prenatal?

El Canto Prenatal está basado en la Psicofonía, un método desarrollado por Marie-Louise Aucher (cantante lírica) en Francia, donde lleva más de veinte años de experiencia, que partiendo de la autoexperimentación de la voz y el cuerpo, descubrió los beneficios del canto en el embarazo gracias a las correspondencias entre los sonidos, los ritmos y el ser humano. El Canto Psicofónico es a la vez objetivo y medio.

Una cosa es que una persona haga cantar a un grupo de embarazadas y otra muy diferente es realizar Psicofonía dentro del periodo prenatal. Son procesos con metodología muy diferente, y no es lo mismo cantar durante el embarazo que realizar Canto Prenatal.



¿Cuáles son los beneficios del Canto Prenatal?

- Crear espacios corporales a través de la voz

- Favorecer el vínculo papá-mamá-bebé

- Potenciar la expresión de emociones y sentimientos a través de la voz cantada

- Trabajar de manera consciente la respiración y su utilización

- Preparar el canal del parto y el nacimiento mediante el trabajo de la voz




¿A quién está destinado?

A mujeres embarazadas sin importar su estado de gestación, así como a sus parejas o familiares.

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miércoles, 18 de mayo de 2011

Nan Mercader en Banyoles

Entro como de costumbre en el blog de Musicoterapia Girona y allí leo con ilusión lo siguiente:


El próximo sábado 4 de junio, dentro del marco de la exposición de flores de Banyoles, Sòpuls-Ateneu y el Área de Fiestas del Ayuntamiento de Banyoles, ha unido esfuerzos para que los usuarios de las sesiones de musicoterapia y danza movimiento terapia tengan una sorpresa bien especial.

El percusionista Nan Mercader acudirá a Banyoles a realizar unos talleres con ellos al Ateneu.  A las 12'45 en la Plaza Mayor podrán ver una actuación en directo de Sòpuls Musicoterapia Danza Movimiento Terapia con Nan Mercader. Seguidamente, Nan les sorprenderá con un concierto.


El horario previsto para la jornada será:

9 a 12: Talleres de percusión dentro de las sesiones de musicoterapia y danza movimiento terapia con Nan Mercader en el Ateneu.

12'45: Actuación en la Plaza Mayor de los alumnos del taller que se habrá realizado previamente.




Es realmente admirable el trabajo que desde Sòpuls se está llevando a cabo. Eso es lo que hace falta, gente con muchas ganas de trabajar para seguir construyendo un buen camino para la Musicoterapia y la Danza Movimiento Terapia.
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jueves, 12 de mayo de 2011

Día Mundia de la Fibromialgia: Musicoterapia

Hoy es un día muy importante para todas las personas afectadas por Fibromialgia y Síndrome de Fatiga Crónica, ya que se acercará a la sociedad esta afección crónica en la cual existe un dolor persistente, sin modificaciones ni cambios, que se prolonga a lo largo de los años y que afecta de manera importante a la capacidad funcional, emocional, personal y a la calidad de vida de la persona que pa padece.

 

Las últimas investigaciones más recientes apuntan a que las personas con Fibromialgia padecen una alteración de los mecanismos que procesan el dolor, producida por un desequilibrio en algunas sustancias del SNC. 
Es realmente dura la vida para las personas que sufren esta enfermedad crónica, que no es degenerativa, y de etiología desconocida que ataca a los músculos, ligamentos y tendones.


 
En la actualidad se realizan intervenciones de musicoterapia en personas afectadas por Fibromialgia y Síndrome de Fatiga Crónica. En el Instituto MAP están llevando a cabo una Investigación sobre Musicoterapia y Fibromialgia. a través de intervenciones con el Método GIM. Está coordinado por Esperanza Torres Serna y comentan:


La aplicación de este método en el Instituto Música Arte y Proceso, llevado a cabo por la psicóloga, musicoterapeuta y especialista en BMGIM, Esperanza Torres Serna busca probar la eficacia de este método terapéutico con música para aliviar los síntomas físicos y psicológicos de las personas afectadas de fibromialgia, ya que aborda de modo cálido, no invasivo y placentero la integración de cuerpo-mente-espíritu.

Esto permite trabajar en distintas capas de profundidad, en función de las necesidades del cliente y su disposición en el momento presente. Algunos de los beneficios concretos que se quieren demostrar empíricamente son:

 
• Aumento de la capacidad de relajación y autocontrol

• Disminución de la percepción del dolor

• Disminución del nivel de ansiedad

• Aumento de intereses y motivaciones externas (y consecuentemente disminución del foco de atención centrado e el dolor y/o enfermedad)


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miércoles, 11 de mayo de 2011

Ponencia "Musicoterapia con niños con Síndrome de Down: una vía de integración"

Esta tarde realizaré una ponencia-comunicación dentro del VII Encuentro de Profesionales de la Educación Especial de la Comunidad de Madrid. La jornada de hoy estará enfocada al Síndrome de Down.



                                         


Mi comunicación, "Musicoterapia con niños con Síndrome de Down: una vía de integración", tiene la palabra integración incorporada de manera "estratégica", quiero darle un giro musical al uso de esta palabra desde el punto de vista musicoterapéutico, y no tanto pedagógico.


Integración...


...corporal


...sensorial


...grupal


...expresiva


...comunicativa


...creativa


...del tiempo


...de la espera


...social


...de la comunicación


...de las emociones
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lunes, 9 de mayo de 2011

More instruments

Esta semana pasada ha sido interesante desde el punto de vista instrumental, ya que he podido comprarme bastantes (para el ajuar):



Agogo Bell by Remo


Agogo Bell by Remo (de madera)






Twin shaker by Remo





Metal shaker by Remo





Armónica by Hohner



Maracas by Remo




Cajón Flamenco





Darbuka



Poco a poco voy haciéndome con un setting instrumental más que interesante.Aunque "siempre" me parecerá escaso. Ahora, allí donde voy de viaje, acabo comprando instrumentos raros, diferentes, con los que nada más verlos le veo la utilidad terapéutica.
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domingo, 8 de mayo de 2011

La musicoterapia no es una panacea, pero...

Mi entrada anterior puede haber causado algo de confusión.
Entonces ¿Qué es lo que hace la Musicoterapia?


La música nos ofrece una herramienta de comunicación, expresión, intercambio, socialización... Además, la música es experimentación multisensorial, y esto es excelente para trabajar con colectivos tan dispares como lo pueden ser la personas con drogodependencia, personas con discapacidad, personas con demencias producidas por la edad, personas con alteraciones en su salud mental, personas con problemas de conducta, personas con problemas del lenguaje, motores....


En alguna ocasión he comentado los beneficios que tiene la Musicoterapia en diferentes personas con patologías (Autismo, Síndrome de Down, Parálisis Cerebral) con las que actualmente trabajo:

- Nivel de ansiedad
- Reeducación de la marcha
- Toma de iniciativa
- Nivel de autoestima
- Comunicación, socialización con pares
- Coordinación óculo-manual
- Liberación de pulsiones internas
- Relaciones interpersonales
- Autopercepción corporal
- Integración del esquema corporal
- Discriminación auditiva
- Pautas de conducta social idónea
- Capacidades intelectivas (atención, observación, concentración, memoria)




Los avances conseguidos por estas personas, así como la propia práctica -experimentada por mi misma como paciente- me hacen tomar conciencia mayor de la herramienta tan fuerte con la que trabajo. Todo lo que de ella (y sus elementos: melodía, ritmo, armonía, sonido, silencio) se pueden aportar en los diferentes niveles (cognitivo, emocional, social, físico, espiritual) del ser humano desde un punto de vista global.

La música es un medio flexible que nos permite realizar un trabajo a diferentes niveles y con distintos objetivos (Davis y Cols, 2000). Ejerce una serie de efectos sobre los procesos fisiológicos (comprobados mediante mediciones fisiológicas directas):


- Ritmo cardíaco
- Pulso
- Presión sanguínea
- Respiración
- Respuesta Galvánica de la piel
- Reducción del nivel de ansiedad


                                             (Imágen sacada de internet)



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